3月1日，河南省“万名中小学校长培训计划”第二期名家讲座第四讲如期开讲。华东师范大学教育学部教授、博士生导师吴遵民为学员带来了题为《促进人的生命成长  展望2035中国教育现代化》的专题讲座。报告在河南大学附属学校报告厅现场进行，河南师范大学校区学员以视频实时连线形式聆听了报告。

吴遵民教授，上海市人。日本神户大学学术博士（教育学）、华东师范大学教育学部教授、博士生导师；教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、华东师大终身教育研究中心主任首席专家；主要研究领域为：教育政策与立法、教育基本理论、终身教育与学习社会理论等。

讲座中，吴教授从“教育的本质是什么”谈起，引发大家的思考，引导大家一起回顾了我国教育改革的历史和现状。同时还对中国教育现代化2035的发展前景进行了展望和生动阐述，使大家对我国教育的历史和未来有了更加清晰和理性的认识。

吴教授揭示了教育的本质是培养人。任何时候、任何环境下，“教”和“育”都应该始终关注人性的培养，人格的熏陶，这是教育的精神与灵魂所在。吴教授带我们回顾了我国教育改革的发展脉络。吴教授认为：教育“改革”，“改”掉的是教育的精神追求，“革”去的是教育的生命品质。吴教授带领全体学员展望了2035中国教育现代化，讲解了教育现代化2035将面临的社会形势等等。

吴教授认为教育目标是培养人才，但现行教育中人们往往重视如何培养学生成为“才”而忽视了怎样成“人”。他呼吁教育与精神有关，与灵魂有关，教育的本质应体现有目的的终极意义是“育人”及如何把一个具有“动物性”的人通过教育的引导而使他成为一个真正的、善良的、能判断是非并具有责任感、善良的、能判断是非并具有责任感和使命感的人才是教育的真谛所在。

吴遵民教授高屋建瓴的讲解、幽默风趣的语言、慷慨激昂的神情、独到深刻的思考构成了其独特的人格魅力，引发会场笑声和掌声阵阵。吴教授的讲座让学员们对自己的历史使命和教育的现实问题有了更为深刻的认识。相信学员们一定会牢牢跟随教育的精神与灵魂，回归教育促进人生命成长的本质！