人文情怀
与传统反思
人文情怀的唤醒
传统文化的反思
3月6日,河南大学附属学校报告厅内掌声雷动,河南省特聘教授、河南大学历史文化学院博士生导师程民生为河南省“万名中小学校长培训计划”第二期全体学员带来了主题为《人文情怀与传统反思》的精彩讲座。本次讲座在河南大学附属学校报告厅现场进行,河南师范大学校区学员以视频实时连线形式认真聆听了报告。讲座由07班的学员王璐主持。
特邀专家
程民生 教授
程民生,河南大学历史文化学院博士生导师,河南大学宋代研究所所长,河南大学学报主编,河南省高等学校人文重点学科开放研究中心宋代研究所所长,河南省普通高校人文社会科学重点研究基地河南大学中国古代史研究中心主任。兼任教育部人文科学研究基地河北大学宋史研究中心学术委员,开封市历史学会会长,韩国高丽大学历史系客座教授等职务。河南省特聘教授,享受国务院政府特殊津贴专家。主要从事宋史研究,兼治中国经济史,中国文化史。已出版著作10余部,公开发表学术论文150余篇。荣获“出彩河南人”、河南大学“2022最美教师”称号。
讲座回顾
程民生教授以激情澎湃的话语提炼出人文情怀的内涵——人文情怀是一个教育者构筑价值观的根基,无论是学校管理的宏观层面,还是方法落实的微观层面,都离不开人文情怀。他勉励广大学员应存敬畏、知羞耻,致良知、铸忧国忧民的家国情怀,保持独立思考,善于沟通,在有尊严的生活中悦读、奋斗,享受人生。程教授指出,人文情怀不仅是求知者对自己生命境界提升的需要,更是人类文明进步的客观要求。对解决某些根本性的问题起着决定作用。
其后,程教授又通过对“无毒不丈夫”“存天理,灭人欲”“人尽可夫”等生活中被讹传、误读的成语及文化现象的匡正,鼓励广大学员求真务本,勤学善思,审慎地学习和借鉴传统文化,真正弘扬中华优秀传统文化的魅力。
整场讲座内容丰富详实,思考性与趣味性兼具,为学员们带来一场精神上的盛宴。学员们纷纷表示不仅上了一堂生动的人文素养提升课,更被程民生教授饱满的精神面貌与昂扬的人生态度所感动。今后教育工作者在修身和治学中要保有博学、慎思的态度,并以明辨、笃行的姿态观照并审视世界和自身,涵养师者匠心,厚植家国情怀,在担当中历练,在尽责中成长,在工作、学习和生活中不断增强肩上有担、心中有责的意识。
文字丨01班常绍芳 03班张亦雯
图片丨13班宋兆旺 03班赵世飞
整理 排版丨魏亚辉
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