讲座主题：《打开黑箱：教育神经科学视域下新课程的有效实施》

讲座专家：周加仙（华东师范大学教育学部研究员，华东师范大学教育神经科学研究中心副主任，中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长，上海市教育学会学习科学专业委员会副主任，《教育生物学杂志》执行主编）

讲座时间：2022年08月29日（周一）上午8:30-11:30

讲座地点：河南大学郑州校区友兰学堂南楼104报告厅

专家简介：周加仙，华东师范大学教育学部研究员，华东师范大学教育神经科学研究中心副主任，中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长，上海市教育学会学习科学专业委员会副主任，《教育生物学杂志》执行主编。

曾任国际脑研究组织-联合国教科文组织国际教育局学习科学高级研究顾问、国际心智、脑与教育学会执行理事；曾分别在哈佛大学、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室完成2轮有关教育神经科学的博士后研究工作。

在我国首先提出教育神经科学的学科概念，也是最早在国际上提出教育神经科学学科概念的学者之一，并做了系统的研究。20多年来，参与联合国教科文组织国际教育局、国际脑研究组织、联合国教科文组织和平与可持续发展教育研究所、联合国学术影响力组织、国际心智、脑与教育学会、经济合作与发展组织、世界银行等组织的相关项目，在全球推进教育神经科学的发展；在国际心理学大会、国际心理科学学会年会、美国教育研究学会年会、北美比较与国际教育学会年会等国际顶尖学术会议以及哈佛大学作会议英文口头报告20余场，多次作为分会场主席组织国际教育神经科学的专题研讨会，在领导与推进国际教育神经科学的学科发展方面做出了贡献。

主持国家自然科学基金面上项目、教育部人文社科项目等国家级、省部级、国际合作项目30多项，在国内外重要学术期刊发表中、英论文100多篇，出版专著、译著、主编与合作著作40多部。主编丛书6套，其中，两套丛书获国家出版基金资助。曾荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖、上海市教学成果一等奖、上海市教育科学研究成果二等奖、“明远教育奖”、上海市首届社科联论文推介奖等。8部著作被评为“影响教师的100本图书”。

（河南省万名中小学校长培训计划项目办公室教学部 供稿）